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Assessing Teacher Effectiveness Developing a Differentiated Model

著者  Jim Campbell, Leonidas Kyriakides, Daniel Muijs
Assessing Teacher Effectiveness Developing a Differentiated Model,0415304784,9780415304788

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Book Information

出版社:Taylor & Francis Group
発売日:22-Jan-2004
ISBN:0415304784
ISBN13:9780415304788
形式:Hardback
重量:520 gms
書誌情報:pp. 244, 44:B&W 5.5 x 8.5 in or 216 x 140 mm (Demy 8vo) Case Laminate on Creme w/Gloss La

書籍タイトル "Assessing Teacher Effectiveness: Developing a Differentiated Model" 年発行 2004. 書籍ISBN番号 0415304784|9780415304788 このタイトルは Paperback バージョンに割り当てられます 書籍の総ページ数 pp. 240 (ページ) この書籍の出版社はこちらです Taylor & Francis Group. 当サイトにはこちらの出版社から 186542 冊の素晴らしい書籍がございます

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